La “gamificación”es una nueva técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo con el fin de conseguir mejores resultados a la hora de absorber los conocimientos, potenciar habilidades y por supuesto al recompensar acciones concretas de los menores. Debido a su carácter lúdico, facilita la interiorización de conocimientos de una […]
Gamificación para favorecer el aprendizaje Leer más »
Vishal cree firmemente en el poder que tiene el deporte para empoderar a las personas. Lo ha experimentado él mismo desde pequeño, cuando empezó a jugar a tenis. Y lo vive ahora, día a día, en NETS (Nadal Educational Tennis School), un centro ubicado en una de las zonas más desfavorecidas de la India y
“Hacer frente a la discriminación social es uno de nuestros mayores retos” Leer más »
Creemos y apostamos por valor incuestionable del deporte como herramienta para el aprendizaje. En el Centro Fundación Rafa Nadal, observamos cada día cómo las niñas y los niños encuentran en él una manera natural y espontánea de relacionarse, manifestar sus intereses, expresar sus sentimientos y formar parte de un equipo. El deporte les aporta conocimientos
El artista deportista Leer más »
En el Centro Educativo Anantapur, en la India, los niños y niñas de la zona tienen la oportunidad de practicar tenis, a través del cual adquieren aptitudes y valores y refuerzan su integración y cohesión social, independientemente de su casta o género. Recientemente, los alumnos y entrenadores de la escuela recibieron una visita muy especial;
Una vida mejor, a través del tenis Leer más »
Vivimos en una sociedad marcada por el cambio, inestable o líquida (denominada así por sociólogos como Z. Bauman), en la que se hace muy difícil asentar hábitos, rutinas o estilos de vida que permanezcan en el tiempo. En esta sociedad, y más veces de las deseables, predominan modelos individualistas o egoístas, con dudosas escalas de
El arma más poderosa Leer más »
Hoy en día, es innegable que el deporte es una gran herramienta para el desarrollo de las personas, así como un complemento idóneo en la educación de cualquier ser humano. Son numerosos los beneficios que nos da la práctica deportiva regular y desde hace muchos años la actividad física forma parte de currículos escolares y
Deporte y cooperación para el desarrollo Leer más »
Recoger los frutos de aquello sembrado genera en cualquiera un sentimiento de gran satisfacción. Y es este sentimiento el que posiblemente mejor describe el viaje que recientemente hizo parte del equipo de la Fundación Rafa Nadal a la India para visitar, como cada año, el proyecto que llevamos a cabo en Anantapur, una humilde zona
Semillas en la India. Parte I: los educadores y entrenadores Leer más »
Xisco Mercadal emprendió hace más de un año y medio un importante reto personal y profesional, dejando su Menorca natal para instalarse a Anantapur, una humilde zona rural del sur de la India. Desde entonces coordina el proyecto que desde la Fundación Rafa Nadal llevamos a cabo junto con la Fundación Vicente Ferrer. “Queremos
En una empobrecida zona de la India creamos, junto con la Fundación Vicente Ferrer, una escuela y centro de entrenamiento de tenis, donde actualmente atendemos a 170 niños y niñas. “Este proyecto les permite tener una mejor educación, aprender inglés e informática y disfrutar con la práctica del tenis. Tienen la oportunidad de conocer y
En el Centro Educativo Anantapur, “los niños y niñas disfrutan de su infancia” Leer más »
Un aspecto fundamental en el desarrollo y aprendizaje de los niños es aquel que hace referencia al autoconocimiento y al reconocimiento y expresión de las emociones. Con este objetivo, una de las herramientas empleadas en el proyecto Integración y Deporte es un diccionario de emociones que describe con sencillez desenas de estados emocionales, para aprender
El diccionario de las emociones Leer más »
