nov 26

Hacer frente a las conductas negativas de los más pequeños puede no ser tan complicado como parece…

Evitar conductas negativas

De menor o mayor importancia, todos nos encontramos en algún momento frente a actitudes negativas y problemas de conducta de los más pequeños de la casa. ¿Cómo podemos evitar estos comportamientos rebeldes y mejorar su actitud?

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nov 19

Children’s Day en Anantapur

El Centro Educativo Anantapur (India), impulsado conjuntamente por la Fundación Rafa Nadal y la Fundación Vicente Ferrer, celebró el pasado viernes 14 de noviembre el Día de la Infancia con actividades lúdicas y una fiesta muy especial para todos los pequeños y sus familias.

Rafael Nadal quiso también formar parte de la celebración del Children’s Day, haciendo llegar un vídeo con un mensaje dirigido a todos los niños y niñas del Centro Educativo Anantapur:

La escuela, que acoge a menores de diversas castas sociales en una de las zonas más pobres de la India, lleva cuatro años en funcionamiento. Entre otros aspectos, con este proyecto se fomenta la integración social de los alumnos, se mejora su educación, y se potencia en ellos valores como la integración, la solidaridad, la cooperación, el juego limpio, el sacrificio y el cuidado del medio ambiente.

nov 12

Día Universal del Niño. ¡No olvidemos sus derechos!

Día Universal del niño

La próxima semana, el 20 de noviembre, se celebra en todo el mundo el Día Universal del Niño, rememorando así la aprobación de la Declaración de los Derechos del Niño (1959)  y la Convención sobre los Derechos del Niño (1989); dos tratados fundamentales que reconocen internacionalmente a todos los niños y niñas como agentes sociales y titulares activos de sus propios derechos.

Es muy importante ser conocedores de sus derechos para poder poner de manifiesto la dura realidad que siguen viviendo millones de niños en todo el mundo; pobreza, malnutrición, falta de escolarización, maltratos…

Los derechos corresponden a todos los niños y las niñas sin excepción, ni distinción ni discriminación. Algunos de éstos son:

1. Derecho a la igualdad.

2. Derecho a la protección.

3. Derecho a la identidad y a la nacionalidad.

4. Derecho a tener una casa, alimentos y atención.

5. Derecho a la educación y al tratamiento especial para aquellos niños que sufren una discapacidad física o mental.

6. Derecho al amor y la comprensión de los padres y la sociedad.

7. Derecho a la educación gratuita y a jugar.

8. Derecho a ser el primero en recibir ayuda.

9. Derecho a ser protegido contra el abandono, la crueldad y la explotación.

10. Derecho a crecer en solidaridad comprensión y justicia entre los pueblos.

A pesar de que sigue habiendo mucho trabajo por hacer, nos satisface saber que desde la Fundación Rafa Nadal ponemos nuestro granito de arena para mejorar el presente y futuro de los niños socialmente desfavorecidos, mediante programas de educación y deporte.

nov 05

Los Juegos Special Olympics: una gran fiesta del deporte y la integración

Juegos Special Olympics Barcelona-Calella 2014

La semana pasado tuvimos la oportunidad de ver, una vez más, como el deporte es una fuerte y valiosa herramienta a través de la cual se fomenta el desarrollo personal y la integración social. Y es que, durante la celebración de los Juegos Special Olympics Barcelona-Calella 2014 se hizo evidente el gran poder que tiene el deporte más allá de los aspectos físicos.

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oct 28

Tres años uniendo deporte e integración social. Parte II

Integración y DeporteIntegración y Deporte es uno de los proyectos más completos e integrales de la Fundación Rafa Nadal porque permite transmitir los valores que creemos que son importantes para el desarrollo personal y social de los niños y jóvenes.

El proyecto está siendo un éxito y sus resultados quedan plasmados en el reciente informe que recoge la experiencia de los tres años que llevamos de implementación de este programa educativo. En sus páginas hemos querido reunir las impresiones y reflexiones de quienes han participado y quienes lo han hecho posible.

“Aquí hacemos juegos divertidos y la Fundación Rafa Nadal nos ha comprado pelotas y más cosas para hacer los deportes” explica Adrián que tiene 9 años y siempre quiere ser Rafa Nadal cuando juega con sus amigos. Por su parte, Antonio está contento de hacer deporte y compartir experiencias con su hermano: “mi hermano y yo ahora nos llevamos muy bien, ya no hay peleas. He aprendido a controlarme, antes era más nervioso”.

Azahar cuenta que le gusta estar en el programa porque allí hace deporte y los monitores le ayudan con los deberes. Mohamed afirma que ha aprendido el valor del deporte, el compromiso, la confianza y el respeto: “ahora hago más deporte y esto me relaja. Cuando hago deporte los problemas se quedan fuera”.

Las familias, vecinas en muchos casos, han empezado a conocerse gracias a este programa y se han generado vínculos de apoyo y ayuda. Gloria, madre de una niña y un niño participantes en el Proyecto de Granada, dice que ha notado mucho cambio en ellos desde que comenzaron a hacer deporte y en casa ha visto grandes cambios de comportamiento.

“El programa me ha ayudado mucho a hablar de mis cosas y a hablar con la gente. Gracias a él he podido entender más a mi hijo y a que se exprese más”, afirma Yazif, padre de un niño participante del programa en Barcelona.

Los niños beneficiarios y sus familias han aprendido la importancia de ser activos y afrontar sus propias situaciones.  Se están dando cuenta de la capacidad de mejora que tiene el ser humano, el valor de ser tenaces y constantes para superar las dificultades y mejorar. Además, son conscientes de su lugar en el mundo y de que tienen que interactuar con otras personas y con el entorno. Y todo esto, lo están consiguiendo a través del deporte y la actividad física.

Consulta el informe aquí

oct 21

Tres años uniendo deporte e integración social. Parte I

Integración y Deporte

El Proyecto Integración y Deporte, fruto de la colaboración entre Aldeas Infantiles SOS y la Fundación Rafa Nadal, ha superado de manera sobresaliente sus objetivos iniciales y continúa ayudando a niños y a jóvenes mediante el deporte y la actividad física.

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oct 15

Voluntariado en Anantapur, una experiencia para recordar. Parte II

Voluntariado en Anantapur

Ya de vuelta a Barcelona, el monitor de tenis Xisco Mercadal nos explica sus impresiones tras pasar un mes en el Centro Educativo Anantpur (India) realizando un voluntariado en el proyecto conjunto de la Fundación Rafa Nadal y la Fundación Vicente Ferrer. “El proyecto es muy completo ya que no sólo es tenis, sino que los niños y las niñas también reciben clases de informática y de inglés, aspectos importantes para que el día de mañana puedan integrarse en la sociedad actual. Además, es un estímulo escolar para que puedan acceder a la universidad y para que puedan tener un futuro con más oportunidades. Asimismo, los alumnos y las alumnas reciben un suplemento nutricional diario muy importante para ellos, ya que complementa su alimentación”.

Como en todos los proyectos desarrollados por la Fundación Rafa Nadal, en la Escuela de Anantapur el deporte se utiliza como herramienta educativa. “El tenis les permite adquirir valores muy importantes como el esfuerzo, la puntualidad, las ganas de superarse y de mejorar. Los niños y las niñas están muy implicados, les encanta ir a entrenar y estar en las instalaciones, la cual cosa ayuda mucho a su desarrollo”, explica Xisco.

Asimismo, cuenta que una de las cosa que más le sorprendieron fue el respecto y la conducta que los niños y niñas muestran hacia los demás, y especialmente hacia las personas mayores y los profesores. “Tienen asumidas conductas tan sencillas, como saludar siempre al llegar, despedirse al irse, o dar las gracias,  gestos que en nuestro país muchas veces obviamos”.

Finalmente, Xisco destaca la alegría y la vitalidad que allí  trasmiten los niños y niñas; “con muy poco son felices”, afirma. “Eso me hizo replantear las ‘necesidades materiales’ que tenemos en occidente, y que a menudo no son necesidades reales”, concluye.

oct 08

Voluntariado en Anantapur, una experiencia para recordar. Parte I

Voluntariado en Centro Educativo Anantapur

Hay experiencias que te marcan para siempre; vivencias que te hacen crecer y mirar al mundo con otros ojos. Un viaje, adentrarte a otra cultura, contribuir a crear un futuro mejor para los que más lo necesitan…Y, si reúnes todos estos aspectos en uno, la experiencia posiblemente ya sea máxima.

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oct 01

Consejos clave para una correcta alimentación durante la edad escolar y la adolescencia

Charla sobre nutrición a cargo de Nestlé

Todos lo sabemos: contar con una buena alimentación es uno de los pilares fundamentales para poder tener una buena salud. Pero la nutrición es un aspecto aún más importante, si cabe, durante la edad escolar y la adolescencia, pues se trata de una etapa de máximo desarrollo intelectual y físico.

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sep 23

Valores en la pista

Rafael Nadal participa las actividades de Entrenamiento de Valores (3)

El pasado domingo tuvo lugar en Mallorca el Master del circuito juvenil de tenis Rafa Nadal Tour by MAPFRE. Como no podía ser de otra forma y tal y como ha venido sucediendo en los anteriores torneos, los valores intrínsecos al deporte han sido también grandes protagonistas del encuentro.

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